Herramientas de seguimiento y evaluación de cursos comercio exterior

La evaluación se convierte en una estrategia perfectamente integrada dentro del proceso de aprendizaje, en el sentido de que se concibe como un mecanismo para aprender y retroalimentar dicho proceso. Por eso decimos que la evaluación en Educatio Humanum es continua y formativa. Es por ello, las actividades de evaluación promueven la consecución de los objetivos de aprendizaje y la adquisición de las competencias. Así, el estudiante va evaluándose al mismo tiempo que realiza su actividad y adquiere sus competencias.

El modelo está orientado hacia la participación y la construcción colectiva de conocimiento desde un planteamiento interdisciplinario y abierto a la experiencia formativa, social y laboral de los estudiantes. Apuesta por un aprendizaje colaborativo a través de metodologías que impliquen la resolución de problemas, la participación en el desarrollo de proyectos, la creación conjunta de productos, la discusión y la indagación.

El estudiante está acompañado, en todo momento, por profesorado especializado entre cuyas funciones principales se cuentan la guía, la orientación, el apoyo y la dinamización de todo su proceso educativo.

Las herramientas de seguimiento y evaluación se distribuyen de la siguiente forma:

• Test online. Cada asignatura del curso tiene asociado uno o más test online que tienen el objetivo de seguimiento del alumno en la adquisición de conocimientos.

• Casos prácticos online. Las asignaturas del curso disponen de uno o más casos prácticos que tienen el propósito de poner en práctica los conocimientos adquiridos.

• Exámenes parciales online. A las asignaturas de mayor trascendencia se les asocia un exmen online tipo test que sirve para evaluar al alumno en sus conocimientos.

• Examen final online. Una de las herramientas de evaluación de cada curso es el examen final online, con ello el alumno no tiene la necesidad de desplazarse para realizar esta prueba de tanta importancia.

• El alumno dispone de ejercicios de aprendizaje que tienen el objetivo de que el alumno adquiera los conocimientos del curso a través de la autoevaluación, estos ejercicios no se integran en la nota final del curso.